Бесплатный курс по HTML. Зарегистрируйтесь для отслеживания прогресса →

HTML: Вложенность тегов

Важной концепцией HTML является вложенность тегов. Внутрь HTML-тега можно помещать не только текст, как было ранее, но и другие теги. Это позволяет создавать сложную вёрстку, в которой области отделены друг от друга: меню от шапки сайта, рекламный блок от основного контента и так далее.

Некоторые элементы в HTML требуют вложенности одних тегов в другие. Например, списки:

<ul>
  <li>Первый элемент списка</li>
  <li>Второй элемент списка</li>
</ul>
  • Первый элемент списка
  • Второй элемент списка

Для определения списка используется тег <ul>, который указывает, что это маркированный список. Внутри располагаются теги <li>, определяющие элементы нашего списка.

Такие вложенности похожи на деревья, где есть вершина дерева (тег <ul>) и листья (теги <li>)

|──ul
| |──li
| |──li

Интересно: тег, внутри которого вложены другие теги, ещё называют обёрткой или враппером/wrapper


Дерево может разрастаться и дальше. В уроках про списки будет показано, что внутри элементов списка могут располагаться другие списки и этот процесс почти бесконечен.

Но бывают и исключения. В HTML нельзя вкладывать параграфы в параграфы. Пример ниже будет неправильным:

<p>Параграф
  <p>А вот ещё параграф внутри параграфа</p>.
  Параграф недоволен таким соседством
</p>

В этом уроке мы познакомились с концепцией вложенности тегов в HTML и рассмотрели её на примере создания маркированных списков. В процессе прохождения курса вы изучите множество ситуаций, когда вложенность является лучшим решением, а так же узнаете о тегах, которые нельзя вкладывать друг в друга

Задание

Создайте маркированный список из трёх элементов. Этот тип списка вы изучили в уроке

Упражнение не проходит проверку — что делать? 😶

Если вы зашли в тупик, то самое время задать вопрос в «Обсуждениях». Как правильно задать вопрос:

  • Обязательно приложите вывод тестов, без него практически невозможно понять что не так, даже если вы покажете свой код. Программисты плохо исполняют код в голове, но по полученной ошибке почти всегда понятно, куда смотреть.
В моей среде код работает, а здесь нет 🤨

Тесты устроены таким образом, что они проверяют решение разными способами и на разных данных. Часто решение работает с одними входными данными, но не работает с другими. Чтобы разобраться с этим моментом, изучите вкладку «Тесты» и внимательно посмотрите на вывод ошибок, в котором есть подсказки.

Мой код отличается от решения учителя 🤔

Это нормально 🙆, в программировании одну задачу можно выполнить множеством способов. Если ваш код прошел проверку, то он соответствует условиям задачи.

В редких случаях бывает, что решение подогнано под тесты, но это видно сразу.

Прочитал урок — ничего не понятно 🙄

Создавать обучающие материалы, понятные для всех без исключения, довольно сложно. Мы очень стараемся, но всегда есть что улучшать. Если вы встретили материал, который вам непонятен, опишите проблему в «Обсуждениях». Идеально, если вы сформулируете непонятные моменты в виде вопросов. Обычно нам нужно несколько дней для внесения правок.

Кстати, вы тоже можете участвовать в улучшении курсов: внизу есть ссылка на исходный код уроков, который можно править прямо из браузера.

Нашли ошибку? Есть что добавить? Пулреквесты приветствуются https://github.com/hexlet-basics
Если вы столкнулись с трудностями и не знаете, что делать, задайте вопрос в нашем большом и дружном сообществе