Бесплатный курс по Racket. Зарегистрируйтесь для отслеживания прогресса →

Racket: Встроенные средства обхода списков, map

Любой список рано или поздно захочется обойти (traverse), то есть поработать с отдельными элементами. В процедурных языках используются циклы, но многие языки имеют и декларативные средства работы с коллекциями — map, filter, reduce. А ведь сами эти функции пришли в программирование через LISP!

Racket тоже предоставляет полный набор таких функций. Ближайшие несколько уроков будут посвящены этим встроенным в Racket функциям.

map

Итак, map в Racket используется так:

(map add1 (list 1 2 3)) ; '(2 3 4)

Здесь add1 — встроенная функция, добавляющая к числу единицу. Всё максимально предсказуемо: map превращает старый список в новый, применяя функцию к каждому элементу. Обход получается функциональный, потому что мы получаем новый список, не меняя старый.

Может map обходить и несколько списков одновременно: можно применить map к нескольким спискам, тогда функция-аргумент будет применена ко всем первым элементам, затем ко всем вторым, и так далее. Но map потребует от входных списков иметь одинаковую длину, иначе вы получите ошибку.

Вот так можно поэлементно просуммировать три списка:

(map +
     (list 1 2 3)
     (list 10 20 30)
     (list 100 200 300))
; '(111 222 333)

Заметьте, не потребовалось даже использовать анонимную функцию, которая складывала бы три числа, ведь функция "+" принимает произвольное количество аргументов!

Задание

Реализуйте функцию maps, которая должна принимать два списка — список функций и список списков аргументов — и возвращать список результатов применения функций к наборам аргументов. Вот как использование maps должно выглядеть:

(maps
  (list
   add1
   string?)
  (list
   (list 10 20)
   (list "a" 0)))
; '((11 21) (#t #f))

Здесь

  • '(11 21), это результат применения add1 к (list 10 20)
  • '(#t #f), это результат применения string? к (list "a" 0)
Упражнение не проходит проверку — что делать? 😶

Если вы зашли в тупик, то самое время задать вопрос в «Обсуждениях». Как правильно задать вопрос:

  • Обязательно приложите вывод тестов, без него практически невозможно понять что не так, даже если вы покажете свой код. Программисты плохо исполняют код в голове, но по полученной ошибке почти всегда понятно, куда смотреть.
В моей среде код работает, а здесь нет 🤨

Тесты устроены таким образом, что они проверяют решение разными способами и на разных данных. Часто решение работает с одними входными данными, но не работает с другими. Чтобы разобраться с этим моментом, изучите вкладку «Тесты» и внимательно посмотрите на вывод ошибок, в котором есть подсказки.

Мой код отличается от решения учителя 🤔

Это нормально 🙆, в программировании одну задачу можно выполнить множеством способов. Если ваш код прошел проверку, то он соответствует условиям задачи.

В редких случаях бывает, что решение подогнано под тесты, но это видно сразу.

Прочитал урок — ничего не понятно 🙄

Создавать обучающие материалы, понятные для всех без исключения, довольно сложно. Мы очень стараемся, но всегда есть что улучшать. Если вы встретили материал, который вам непонятен, опишите проблему в «Обсуждениях». Идеально, если вы сформулируете непонятные моменты в виде вопросов. Обычно нам нужно несколько дней для внесения правок.

Кстати, вы тоже можете участвовать в улучшении курсов: внизу есть ссылка на исходный код уроков, который можно править прямо из браузера.

Нашли ошибку? Есть что добавить? Пулреквесты приветствуются https://github.com/hexlet-basics
Если вы столкнулись с трудностями и не знаете, что делать, задайте вопрос в нашем большом и дружном сообществе